Efeito da potencialização pós-ativação no torque isométrico do tríceps braquial em adultos / Effect of postactivation potentiation on isometric torque of the brachii triceps in adults

Objetivo: Analisar o efeito de contrações voluntárias isométricas máximas e da eletroestimulação no torque isométrico e na ativação muscular do tríceps braquial em adultos fisicamente ativos. Métodos: Dezenove homens foram submetidos a testes de força isométrica (FI) como pré-teste, por meio de contração voluntária isométrica máxima durante 10 segundos e atividades condicionantes (ACs) randomizadas: isometrias durante 7, 10 e 12 segundos e eletroestimulação em 70 e 120Hz por 10 segundos cada. Após as ACs, foram realizadas duas contrações voluntárias isométricas máximas de 10 segundos com intervalo de 4 e 8 minutos, respectivamente. A atividade elétrica do tríceps braquial (porções medial e lateral) foi registrada. Resultados: Não foi verificado efeito em nenhuma das condições para o torque máximo ou médio, bem como para atividade elétrica do tríceps braquial (P>0,05). Conclusão: O intervalo adotado entre as ACs e o teste de FI não foi suficiente para induzir a melhoria do torque isométrico. (AU)

Objective: To analyze the effect of maximal voluntary isometric contractions and of electroestimulation on isometric torque and muscle activation of the brachii triceps in physically active adult males. Methods: Nineteen men underwent isometric force tests as pre-test, through 10-second long maximal voluntary isometric contractions and conditioning activities randomized: isometric contraction during 7, 10 and 12 seconds and electric stimulation in 70 and 120 Hz for 10 seconds each. After the conditioning activities, two voluntary isometric contractions were performed for 10 seconds with interval of 4 and 8 minutes, respectively. The muscle electrical activity of brachii triceps (medial and lateral portion's) was measured. Results: It was not verified effect in any conditions to maximal or mean torque (P>0.05), likewise to muscle electrical activity of brachii triceps (P>0.05). Conclusion: The interval adopted among the conditioning activities and the isometric force test was not enough to induce the isometric torque improvement. (AU)

Efeito da restrição espacial do ambiente na preferência manual em tarefa de alcance em adultos jovens / Effect of spatial constraint of the environment on the hand preference in reaching task in young adults / Efecto de la restricción espacial del entorno en la preferencia manual en una tarea de alcance en adultos jóvenes

Resumo A preferência manual (direção e magnitude) na tarefa de alcançar em adultos foi analisada em função da localização espacial de um objeto no ambiente. Trinta participantes fizeram a tarefa de alcançar um cilindro, devendo-se escolher apenas uma das mãos para fazer a tarefa, a 50 cm de distância em cinco posições diferentes em relação ao plano sagital do participante. Duas condições foram cumpridas: conforto (sem restrição da velocidade) e velocidade (movimento feito o mais rapidamente possível). Anova de Friedman apontou diferença (X230,9 = 122,17; p < 0,001) e o teste de Wilcoxon apontou maiores escores nas posições de 90°, 120° e 150° em comparação com 30° e 60° para ambas as condições (p < 0,01) demonstrando alcances ipsilaterais. Tais resultados foram explicados pela restrição biomecânica para fazer a tarefa, modulando a preferência manual, de acordo com a localização espacial dos objetos no ambiente.

Abstract The manual preference in a reaching task in adults was analyzed according to the spatial location of an object in the environment. Thirty participants performed the task of reaching a cylinder, with one hand, at 50 cm distance in five different positions in relation to the sagittal plane of the participant. Two conditions were performed: comfort and speed. Friedman' s ANOVA showed difference (X230,9 = 122.17; p < 0.001) and the Wilcoxon' s test showed higher scores at positions 90°, 120° and 150° in comparison 30° and 60°, for both conditions (p < 0.01) showing ipsilateral reaches. These results were explained by the biomechanics restriction to perform the task, modulating the manual preference, according to the spatial location of objects in the environment.

Resumen Se analizó la preferencia manual en una tarea de alcance en adultos en función de la ubicación espacial de un objeto en el entorno. Treinta participantes realizaron la tarea de alcanzar un cilindro, con una sola mano, a una distancia de 50 cm en cinco posiciones diferentes en relación con el plano sagital del participante. Dos condiciones se cumplieron: comodidad y velocidad. La prueba ANOVA de Friedman mostró una diferencia (χ230,9 = 122,17; p < 0,001) y la prueba de Wilcoxon mostró puntuaciones más altas en las posiciones de 90̊, 120̊ y 150̊ en comparación con las de 30̊ y 60̊, en ambas condiciones (p < 0,01), lo que demostró alcances ipsilaterales. Estos resultados se debieron a la biomecánica de restricción para realizar la tarea mediante la modulación de la preferencia manual, de acuerdo con la ubicación espacial de los objetos en el entorno.

Reprodutibilidade intra avaliador e interavaliadores na identificação digital da posição dos marcadores de referência na avaliação postural de fotogrametria / Intra and inter-rater reproducibility in digital identification of the position of the reference markers on postural evaluation by photogrammetry

O processo de identificação dos referenciais anatômicos em imagens (digitalização) na avaliação postural por fotogrametria, pode ser fonte de erro e, assim, influenciar a reprodutibilidade das medidas. O presente estudo analisou a reprodutibilidade inter e intra-avaliadores na identificação da posição dos marcadores no processo de digitalização na avaliação postural por fotogrametria. Trinta voluntários participaram do estudo, sendo 15 homens e 15 mulheres com idade média de 25 anos (DP=5,8). Foram identificados por um avaliador previamente treinado os processos das vértebras C7, T12 e L5 de cada participante por meio do método de palpação e colocação de marcadores externos seguido da realização de sessões de fotos. Os ângulos torácicos e lombares foram calculados pela identificação destes marcadores externos nas imagens por meio do software SAPO. Para a análise intraavaliadores, a identificação dos processos foi realizada por 2 avaliadores previamente treinados que avaliaram uma foto de cada participante e a análise interavaliadores for realizada por um avaliador que analisou as mesmas fotos duas vezes com 24 horas de intervalo entre as análises. Foi utilizado o coeficiente de correlação intraclasse (CCI) para análise da reprodutibilidade inter e intravaliadores e o teste proposto por Bland e Altman para análise de concordância. Os resultados demonstraram forte reprodutibilidade para os ângulos torácicos para a análise inter e intra-avaliadores (CCI=0,99 e CCI=0,90, espectivamente) com viés de 0,280 entre as sessões do avaliador 1 e 2,490 entre os dois avaliadores. Para os ângulos lombares foi demonstrado forte reprodutibilidade interavaliadores (CCI=0,99) com viés de 0,320 . No entanto, as análises intra-avaliadores demonstraram boa reprodutibilidade (CCI=0,79) com viés de 4,60 . Dessa maneira, o processo de identificação dos referenciais anatômicos na foto (digitalização) não demonstrou ser fonte de erro capaz de comprometer a avaliação postural por meio de fotogrametria.(AU)

The identification process of anatomic references in images (scanning) on the postural assessment by photogrammetry, may be mistaken and influence the measures. This present study analyzed the inter and intra examiner reproducibility on the markers positions identification in the scanning process on the postural assessment by photogrammetry. Thirty volunteers participated in the study, mean age 25 years old (SD=5.8). The vertebrae processes (C7, T12 and L5) were identified by an examiner previously trained using the palpation method; markers were attached to the participant´s skin followed by the photo section. The thoracic and lumbar angles were calculated by those markers identification on the images by SAPO software. For the intra examiner analysis, the process identification were realized by 2 examiners previously trained, who assessed a photo from each participant and the inter examiner reproducibility were realized by an examiner who analyzed the same picture twice with 24 hours interval between them. The intraclass correlation coeficient (ICC) were used to analyze the inter and intra examiner´s reproducibility and the Bland &Altman test to the concordance analyses. The results showed strong reproducibility for thoracic for intra and inter examiners analyses (ICC=0.99 e ICC=0.9, respectively) with 0.280 bias between the examiner 1 sections and 2.490 bias between both examiners. For lumbar angles, the inter examiner reproducibility were strong (ICC=0.99) with 0.320 bias. However, the intra examiner reproducibility showed good reproducibility (ICC=0.79) with 4.60 bias. The identification process of anatomic references on the image (scanning) did not show to be an error font able to influence the postural assessment by photogrammetry.(AU)

Análise do equilíbrio dinâmico em praticantes de balé clássico, de dança de salão e de não praticantes de dança / Analysis of dynamic balance in practitioners of classical ballet, of ballroom and non-practitioners of dance

O presente estudo analisou o equilíbrio dinâmico de praticantes de balé clássico, de dança de salão e de não praticantes de dança. Participaram do estudo 48 indivíduos entre 16 e 30 anos, divididos em 3 grupos: Balé (GB), Dança de Salão (GS) e Controle (GC). Os participantes realizaram a tarefa de manter-se em equilíbrio sobre uma plataforma instável, em 3 tentativas, durante 10 segundos, em cada uma das bases de apoio: pés paralelos (PP), semi-tandem (ST), unipodal com o pé direito (UD) e unipodal com o pé esquerdo (UE). Houve melhor desempenho no equilíbrio dinâmico para GS, em comparação ao GB e ao GC. Ademais, o GS e GC demonstraram piores desempenhos em bases de apoio mais restritas, enquanto, o GB não demonstrou efeito da redução na base de apoio. Tais resultados foram explicados pelas características específicas das práticas fornecidas pelas modalidades de dança de salão e balé.

The present study analyzed the dynamic balance of practitioners of classical ballet, of ballroom dancing and non-practitioners of dance. The study included 48 subjects, age between 16 and 30 years old, divided into three groups: Ballet (GB), Ballroom Dancing (GS) and Control (GC). The subjects performed a task which consisted to remain in balance on an unstable platform in three attempts for 10 seconds in each of the following conditions: feet parallel (PP), semi-tandem (ST), unipedal on the right foot (UD) and unipedal on the left foot (UE). Data demonstrated better dynamic equilibrium for GS, compared to GB and GC. Moreover, GS and GC showed worse balancing in constrained bases of supports. While the GB showed no effect on balance with the decrease on support base. These results were explained by the specific characteristics of the practices provided by the modalities of dance and ballet.

Efeito da direção da transferência interlateral no aprendizado de tarefa de sequência de toques de dedos / Effect of interlateral transfer of learning direction in touching finger sequence task / Efecto de la dirección de la transferencia interlateral de aprendizaje en la tarea de secuencia de tocar los dedos

O presente estudo analisou o efeito da direção da transferência interlateral no aprendizado de tarefa de toques de dedos. Vinte participantes destros (18-30 anos) foram divididos em 2 grupos: prática com a mão direita (GD) e com a mão esquerda (GE). Os grupos foram avaliados em fases de pré-teste, pós-teste e retenção. A tarefa consistiu na realização do maior número de toques alternados entre o polegar e os demais dedos, durante 10 segundos, em sequência pré-estabelecida. O GE apresentou maior número de toques de dedos com a mão esquerda no pós-teste (Z=2,2; P=0,028) comparado ao pré-teste. O GD aumentou o número de toques de dedos do pré-teste para a retenção para a mão direita (Z=2,4; P=0,017) e esquerda (Z=2,6; P=0,009), indicando o aprendizado e a transferência interlateral. A transferência interlateral no sentido da mão direita para esquerda foi explicada pelo princípio da treinabilidade.

The present study analyzed the effect of interlateral transfer direction while learning a touching finger sequence task. Twenty right-handed participants (18-30 years old) were divided into two groups: practice with the right hand (GD) and left hand (GE). Groups were evaluated during pretest, posttest, and retention phases. The task was performing the higher number of finger touches between tomb and the other fingers, during 10 seconds, in a pre-stablished order. The GE showed higher number of finger touchs with the left hand in posttest (Z=2,2; P=0,028) compared to pretest. The GD increased the number of finger touches from pretest to retention for the right hand (Z=2,4; P=0,017) and left hand (Z=2,6; P=0,009), indicating learning and interlateral transfer of learning. The interlateral transfer of learning from the right to the left hand was explained by the principle of trainability.

Este estudio examinó el efecto de la dirección de la transferencia interlateral en la tarea de secuencia de tocar los dedos. Veinte participantes diestros (18-30 años) fueron divididos en dos grupos: la práctica con la mano derecha (GD) y la mano izquierda (GE). Los grupos fueron evaluados en el pre-test, post-test y la retención. La tarea era hacer el mayor número de movimientos alternantes entre el pulgar y otros dedos, por 10 segundos, con una secuencia preestablecida. GE realizado mayor número de toques de dedos con la mano izquierda en el post-test (Z = 2.2, P = 0,028) en comparación con el pre-test. El GD aumentado el número de movimientos del dedo en la retención de la mano derecha (Z = 2.4, P = 0,017) e izquierda (Z = 2.6, P = 0,009), lo que indica el aprendizaje y la transferencia interlateral. La transferencia interlateral hacia la mano derecha a la izquierda se explica por el principio de la treinabilidad.

Análise da hipótese de restrição da ação e do efeito do foco de atenção em tarefa de equilíbrio em plataforma instável / Analysis of the constrained action hypothesis and the effect of the focus of attention in balance on unstable platform

Este estudo objetivou comparar o foco interno (FI) e externo (FE) de atenção e analisar a hipótese de restrição da ação. Para tanto, o desempenho de equilíbrio em plataforma instável foi analisado concomitantemente com a tarefa de tempo de reação (probatória). A tarefa de equilíbrio dinâmico foi realizada por 22 participantes (16 e 17 anos), durante 10 s, juntamente com tarefa de tempo de reação auditivo. No FI, os participantes foram instruídos para direcionar sua atenção aos movimentos dos pés e para mantê-los na horizontal. No FE, os participantes foram instruídos a direcionar sua atenção na parte inferior da plataforma para que esta não tocasse o solo. Não foi verificada diferença no desempenho da tarefa de equilíbrio e de tempo de reação entre FI e FE (P>0,05). Tais resultados foram explicados pelos níveis de experiência dos participantes na tarefa.

The present study compared internal focus (IF) and external focus (EF) of attention and analyzed the constrained action hypothesis. For such, the balance performance in unstable platform was analyzed concurrently with reaction time task (probe). Twenty-two participants (16 and 17 years old) performed the balance task during 10s and responded to the auditory stimulus. In IF, participants were instructed to direct their attention toward the feet movements and to keep them in a horizontal position. In EF, participants were instructed to direct their attention toward the bottom of the platform seeking to prevent it touching the ground. No difference was found in the performance of the balance task and reaction time task between IF and EF (P>0.05). These results were explained by the experience levels of the participants in the task.

O efeito da prescrição de cadeira de rodas de basquetebol sobre o desempenho esportivo / The effect of basketball wheelchair prescription over the performance of the modality players / El efecto de la prescripción de silla de ruedas del baloncesto en el rendimiento deportivo

Foi analisado o desempenho esportivo de jogadores de basquetebol com utilização de cadeiras de rodas prescritas (específicas) e não-prescritas (genéricas) de acordo com as características de cada atleta. Seis participantes desempenharam testes de velocidade (20 m com e sem bola) e de agilidade (sem bola). Escalas de percepção de esforço e de conforto foram utilizadas após a realização dos testes. Foram verificados melhores desempenho e conforto nos testes realizados com a utilização das cadeiras prescritas. Foi sugerido o uso de cadeiras prescritas especificamente para cada atleta, a fim de otimizar o desempenho e o conforto para a prática do basquetebol em cadeira de rodas.

It was analyzed the athletic performance in basketball players using wheelchairs prescribed (specific) and not prescribed (non-specific) according to the particularity of each player. Six wheelchair basketball players performed the 20 meters speed test (with and without dribbling a ball), and the agility test without dribbling a ball. Scales of effort and comfort were used after each test. It was verified better performance (P<0,05) and comfort (P<0,05) in the tests performed with the use of the prescribed wheelchair. Therefore, it was suggested that the use of prescribed wheelchair specially designed for each athlete, for the optimization of their performance and comfort in the basketball wheelchair sport.

Se analizó el desempeño deportivo de jugadores de baloncesto con la utilización de sillas de ruedas prescriptas (específicas) y no prescriptas (generales) de acuerdo a las características de cada atleta. Seis participantes desarrollaron pruebas de velocidad (20 m con y sin balón) y de agilidad (sin balón). Escalas de apreciación de esfuerzo y de comodidad fueron utilizadas después de las pruebas. Se verificaron mejores desempeños y comodidades en las pruebas realizadas con la utilización de sillas prescriptas. Se sugirió el uso de sillas prescriptas específicamente para cada atleta, a fin de optimizar el desempeño y la comodidad para la práctica de baloncesto en silla de ruedas.